Was schon mal geklappt hat...

Das Früchteprojekt kann ich nun im Kindergarten, mit einer altersgemischen Gruppe (überwiegend Vorschulkindern) in Thüringen und einer Grundschulklasse (2. Klasse) in Rheinland-Pfalz durchführen.
Für den Unterricht in der 2. Klasse werde ich mir nun den Bildungsplan (BW und Rheinland-Pfalz) genauer anschauen.
Für die Thüringer Kindergärten gibt es seit letztem Jahr den "Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre".
http://www.thueringer-bildungsplan.de/

Zum Glück sind die Bildungspläne im als pdf Dokument vorhanden und man kann dann nach dem Auftreten seiner geplanter Thematik suchen.

Basale naturwissenschaftliche und technische Bildung:
Welche konkreten Angebote sollen gemacht werden?
- Raumerfahrungen werden im Außenbereich erweitert (z.B. Spielplatz, Supermarkt, Kindergarten)

Naturwissenschaftliche und technische Bildung:
"in der belebten und unbelebten Natur dienen verschiedene Materialien (z.B. Äste, Zweige, Blätter, Früchte, Steine, Sand) als Anschauung für bestimmte Charakteristika" (Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre, 2006, 70)

künstlerisch-gestaltende Bildung:
"Welche konkreten Angebote sollen gemacht werden?
-unterschiedlichsten Naturmaterialien (Steine, Muscheln, Zweige, Schnecken, verschiedene Hölzer, Pfl anzen, Früchte)
- können Nahrungsmittel wie Obst oder Gemüse, Körner usw., Wasser und andere Flüssigkeiten
gemeinsam zubereiten, untersuchen und verwenden" (Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre, 2006, 99)